Programme de formation des chercheurs autonomes en Santé Publique
Renforcer les professionnels pour qu’ils dirigent, innovent et publient avec confiance.
Chez Alareny Public Health (APH), nous croyons que le véritable progrès en santé publique vient de personnes capables de penser, d’analyser et d’agir de manière autonome.
Notre Programme de renforcement de capacités organisé en ateliers pour developper des Chercheurs Autonomes en Santé Publique dote les participants des compétences, des outils et de la confiance nécessaires pour concevoir, dirriger, mener et publier des recherches de haute qualité, au service de la décision fondée sur les données probantes.
Ce programme complèt, résolument pratique, guide pas à pas les participants, depuis la conception d’etudes jusqu’à la production de travaux scientifiques publiables au niveau international.
Ce que les participants apprennent
A travers un programme structuré et interactif, les participants apprennent à :
Interpréter les principaux indicateurs statistiques, tels que les mesures de tendance centrale et de dispersion.
Utiliser et interpréter les tests statistiques paramétriques et non paramétriques.
Appliquer la corrélation, la régression linéaire multiple, la régression logistique, la régression de Poisson et l’analyse de survie pour identifier des déterminants des phénomènes de santé.
Maîtriser les principaux types d’études épidémiologiques et apprendre à choisir le plan d’étude le plus approprié.
Reconnaître et gérer les biais dans les enquêtes de santé publique.
Appliquer des méthodes d’échantillonnage appropriées et calculer la taille d’échantillon en fonction du type d’étude.
Concevoir et conduire des études quantitatives, qualitatives et mixtes répondant aux standards scientifiques internationaux.
Élaborer un protocole de recherche complet, prêt à être soumis à un comité institutionnel ou académique.
Maîtriser trois outils essentiels de la recherche :
Gestion des références bibliographiques avec EndNote
Analyse de données quantitatives avec SPSS
Analyse de données qualitatives avec QDA Miner
Rédiger un rapport de recherche claire, structuré et présenter efficacement les résultats lors de réunions scientifiques ou de conférences.
Publier un article scientifique dans une revue internationale renomée, en respectant les exigences méthodologiques et de mise en forme.
Notre approche
Nous combinons les apports théoriques avec la pratique, le coaching, le mentorat et un accompagnement personnalisé.
Chaque participant apprend en faisant : analyses réelles, interprétation de données réelles et construction progressive de son propre projet de recherche.
À la fin du programme, les participants ne sont pas seulement des chercheurs compétents : ce sont de véritables scientifiques autonomes téchniquement en recherche, capables de conduire des études, de contribuer aux projets institutionnels et de produire des preuves de haute qualité pour orienter les politiques et les pratiques.
Pourquoi cette formation est essentielle
En développant des chercheurs autonomes, les institutions renforcent leur capacité à : produire des données, évaluer leurs programmes et innover localement, sans dépendre systématiquement d’une expertise externe.
Les participants gagnent en crédibilité scientifique, en perspectives de carrière et en capacité à publier au niveau international, tandis que les organisations bénéficient d’une culture interne de recherche plus forte et durable.
NB: Couvrir la totalité du contenu du programme exige une formation théorique et pratique d’une durée de 6 mois pour assurer aux participants une autonomie technique en recherche scientifique. Cependant selon les besoins des clients nous pouvons dispenser des modules specifiques pour une durée relative d’un mois.
Rejoignez la prochaine cohorte
Faites un pas décisif vers l’autonomie technique en recherche.
Devenez partenaire d’APH et développez les capacités dont votre institution a besoin pour faire avancer la santé publique par la science.
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